如何與異性正確交往一直是困擾中學(xué)生的一個重要問題。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的異性交往觀，2022年3月11日晚上7點，由德育處主辦的主題班會觀摩活動——《青春的心弦》在20級幼教1班開展。四川興事達教育投資有限公司副總經(jīng)理張其麒、樂山市旅游學(xué)校副校長鄧紅兵、德育處主任李明忠、副主任李朗、黃金萍、總教官黃河及班主任共30余人一同參加。
此次主題班會由德育處張心盈老師主講，張老師首先以一首《蒲公英的約定》拉開了本次班會的序幕。同學(xué)們齊聲高歌，班級氛圍濃厚活躍，引得參加觀摩活動的老師們也情不自禁的加入合唱。合唱結(jié)束后，張老師立即提問學(xué)生：“我們能從歌曲中感受到什么？”引出了本次班會主題：青春期男女生如何正確交往。
張老師從青春期的定義出發(fā)，告訴學(xué)生們青春期是每個人都會經(jīng)歷的一個階段，青春期的男女生無論是生理還是心理上都會有一些明顯的變化。同學(xué)們不必為這些變化而擔(dān)心，為了讓學(xué)生們理解更深刻，張老師又運用具體具體實例來解釋，學(xué)生們紛紛發(fā)表看法。
在如何對待男女關(guān)系上，張老師并沒有正面論證，而是通過《小雪的故事》來引導(dǎo)學(xué)生思考。故事中，小雪因為早戀問題導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，同學(xué)們討論后紛紛發(fā)言，有的贊成小雪的做法，認(rèn)為青春期的男女交往是正常的，但老師要進行正確的引導(dǎo)；有的不贊成小雪的做法，并從學(xué)生、家長、老師三方面進行論證，認(rèn)為早戀弊大于利。無論是哪種看法，都是學(xué)生對青春的思考，都有自己的智慧結(jié)晶。張老師在總結(jié)中并沒有直接說出結(jié)論，而是充分尊重學(xué)生的主體性。張老師解釋道：“青春期與異性交往有利有弊，應(yīng)該把握尺度。”
為了讓學(xué)生更加理解這個“度”，張老師還帶來了校園真人情景劇——《張老師捉“妖”記》。劇中詼諧幽默的角色形象深得學(xué)生喜歡，這個“度”也在學(xué)生的心中起到了“潤物細無聲”的作用。
最后，張老師以異性交往四原則——自然交往、適度交往、真實坦誠、留有余地，總結(jié)了此次主題班會，獲得了老師和學(xué)生們的一致好評。
鄧校長表達了對此次班會的肯定和對學(xué)生的期望，鄧校長說：“此次班會組織的非常成功，我們教師就應(yīng)該多舉辦此類主題班會。”對于學(xué)生，鄧校長也鼓舞道：“學(xué)生的青春是用來奮斗的，在平時的學(xué)習(xí)中切記不可三分鐘熱度。銘記老師的話，會終身受益。”鄧校長的總結(jié)獲得了全體師生的熱烈掌聲。
德育處副主任李朗也說：“德育是五育中的首要前提，德育的重要作用不容忽視。教師應(yīng)在工作中做到與學(xué)生共同成長，感恩遇到所有的人和事。”
主題班會結(jié)束后，開始進行下一個主題活動——班級文化墻設(shè)計分享。此次活動的講解人是20級幼教1班班主任黃金萍老師，黃老師懷著謙遜的心分享了自己班上文化墻的形成過程，里面凝結(jié)的全是老師和同學(xué)們辛勤的汗水。黃老師提出:“班級文化墻不必花金錢去裝飾，而應(yīng)該用心、用情?！秉S老師真摯的發(fā)言贏得了所有老師和學(xué)生的掌聲。接著，黃老師又一一分享了各個文化墻的具體內(nèi)涵，在黃老師的講解下，我們見證了一幅幅有愛、有情的文化墻：有初心不改、砥礪前行的制度墻；有大氣磅礴、文采炳煥的書法墻；有熠熠生輝、百花齊放的榮譽墻……每面墻在老師和同學(xué)共同努力下，仿佛有了生命，需要時時愛護，又像一座巍然屹立的燈塔，時時為奮斗的學(xué)生們指引前進的方向。
此次班級文化墻展示活動不止是學(xué)校德育的一部分，更是學(xué)生孜孜不倦、永保動力的源泉。鄧校長表達了對本次活動的高度認(rèn)可，同時又鼓勵學(xué)生：“人生要敢于展示?！背酥猓?/span>鄧校長還號召學(xué)生樹立班級主人翁意識，好好保護好這些文化墻。
德育處副主任李朗老師說：“教師要做到真正的教書育人，必須有想法有目標(biāo)。班級文化墻布置可以表達出老師對學(xué)生的期望，學(xué)生也可以感受到老師的關(guān)懷。這就是德育的重要性?！?/span>
