看那一個個龍駒鳳雛、碧玉年華的青春身影在沃田間揮舞著鋤頭和鐮刀，正在與叢生的雜草戰(zhàn)斗！綠野、沃田，臉頰間淌著汗水的同學們，好一幅“書生意氣，揮斥方遒”的畫面！
你們可能想問了，為什么在學校里能看到這樣的“畫面”？別著急，讓我來為大家解答！
黨的十九大報告指出：“中國特色社會主義進入了新時代”。在新時代背景下，加強學生的勞動教育，努力提高學生的勞動素質(zhì)，對學生的成長和國家的發(fā)展意義深遠。為此，我校在5月開展了“勞動實踐課程”。
我校德育處以新時代要求為指導思想，經(jīng)過研究、討論、報批最終形成了《勞動實踐課程》實施方案，方案包括課程目的、內(nèi)容、評價和安全預案，明確班主任施教內(nèi)容和多維評價量規(guī)標準，以老師為主導學生為主體的教育方式讓學生從勞動課程中掌握基本的勞動技能、感悟勞動蘊意的精神。
各位看官，讓我們把目光繼續(xù)鎖定勞動現(xiàn)場！
在課程開始之前，先由班主任將學生進行分組，講解課程任務和目的；接著，德育處李明忠主任對如何使用農(nóng)具進行現(xiàn)場教學，他說道：“鋤頭有三種方法，第一是勾，第二是挖，第三是鏟。”同時，根據(jù)不同作業(yè)地點，向同學們展示了鋤頭使用的三種方法和技巧。在聽了李主任的精彩講解后，同學們紛紛表示學到了新知識，并活學活用積極投入到了鋤草活動中。
勞動課程結(jié)束后，班主任以“勞動為榮”的中心思想給同學們展開了總結(jié)工作，并鼓勵同學們傳承袁隆平爺爺勞動為榮的精神和為國家做出重大貢獻的犧牲奉獻精神。
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”！我們相信樂山市旅游學校的同學們通過勞動實踐課程可以養(yǎng)成良好勞動習慣，樹立勞動光榮、勞動美麗的觀念，能夠為家庭、為社會、為國家而勞動！
