2023年，學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和各級(jí)教育工作會(huì)議精神，嚴(yán)格落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)“十四五”規(guī)劃和達(dá)標(biāo)建設(shè)要求，聚焦立德樹人根本任務(wù)，以高質(zhì)量發(fā)展為牽引，高水平推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)提質(zhì)增效，守正創(chuàng)新、凝心聚力，奮力推動(dòng)一流中職學(xué)校建設(shè)。
總體思路：2023年為“新發(fā)展年”，學(xué)校以“強(qiáng)思想、抓常規(guī)、創(chuàng)特色、樹品牌、促招生”為目標(biāo)，以達(dá)標(biāo)建設(shè)為引領(lǐng)，落實(shí)“一緊兩抓三突出”，實(shí)施“八大提升工程”，向一流中職學(xué)校建設(shè)目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。
“強(qiáng)思想、抓常規(guī)、創(chuàng)特色、樹品牌、促招生”，強(qiáng)思想：強(qiáng)黨建引領(lǐng)。抓常規(guī)：抓教學(xué)、抓管理、抓安全常規(guī)。創(chuàng)特色：創(chuàng)國(guó)防特色教育和準(zhǔn)軍事化管理特色。樹品牌：樹教學(xué)品牌，本科升學(xué)、師生技能大賽、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)成果等。促招生：圓滿完成2023年招生任務(wù)。
“一緊兩抓三突出”，一緊：緊緊錨定達(dá)標(biāo)建設(shè)目標(biāo)，聚焦專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。兩抓：抓國(guó)防特色教育、抓準(zhǔn)軍事化管理。三突出：突出社會(huì)影響力建設(shè)，精細(xì)做好校園文化建設(shè)；突出中層干部執(zhí)行力建設(shè)，精準(zhǔn)完成2023年招生就業(yè)任務(wù)；突出標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，層層落實(shí)績(jī)效考核制度。
實(shí)施“八大提升工程”：
一、黨建引領(lǐng)治理提升工程
1.抓好黨的二十大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹。組織開展黨的二十大精神再學(xué)習(xí)，將持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)。突出抓好每月黨日活動(dòng)集中學(xué)習(xí)，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，常態(tài)化、長(zhǎng)效化開展黨史學(xué)習(xí)教育。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的建設(shè)。落實(shí)學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面貫徹基層組織工作條例，健全配套運(yùn)行機(jī)制。實(shí)施黨支部建設(shè)“強(qiáng)基固本”行動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校黨支部設(shè)置，完善黨員考評(píng)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校黨建工作提質(zhì)增效。加大“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建力度，培養(yǎng)模范黨員，選樹教師典型。創(chuàng)新實(shí)施黨建統(tǒng)領(lǐng)全員立德樹人工程，將中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系融入課程設(shè)置、課堂教學(xué)。加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)干部培養(yǎng)，強(qiáng)化對(duì)青年的引領(lǐng)集聚。進(jìn)一步做好工會(huì)工作。
3.積極營(yíng)造教育發(fā)展良好氛圍。用好教育新媒體宣傳主平臺(tái)，升級(jí)官方網(wǎng)站，推出手機(jī)適配版，建立官方網(wǎng)站與微信聯(lián)動(dòng)機(jī)制。開展宣傳活動(dòng)，講好學(xué)校故事，打造國(guó)防特色教育品牌，擴(kuò)大宣傳整體效應(yīng)。強(qiáng)化輿情監(jiān)測(cè)、研判、報(bào)告，提升輿情反饋處置能力。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作研判、督查，筑牢意識(shí)形態(tài)陣地，抵御和防范校園傳教滲透。
4.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。開設(shè)“校長(zhǎng)講壇”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭圍繞教師“愛教守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”等專題分別進(jìn)行專題講座，促進(jìn)教師的思想建設(shè)，同時(shí)在教職工隊(duì)伍繼續(xù)深入開展“三生”活動(dòng)（愛學(xué)生、知學(xué)生、育學(xué)生），在學(xué)生中廣泛開展“三愛”活動(dòng)（愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛班級(jí)），常態(tài)化抓好教師隊(duì)伍培訓(xùn)考核工作，不斷提升教師隊(duì)伍的能力素質(zhì)。
二、達(dá)標(biāo)建設(shè)內(nèi)涵提升工程
1.對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)建設(shè)規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)年度達(dá)標(biāo)計(jì)劃，特別是師資隊(duì)伍達(dá)標(biāo)建設(shè)。進(jìn)一步加大資金投入力度，完成各類設(shè)施設(shè)備，積極推進(jìn)智慧校園建設(shè)，力爭(zhēng)立項(xiàng)1-2個(gè)市級(jí)精品開放課程。
2.加大教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與培育力度，舉辦學(xué)?！肮歉山處熍嘤?xùn)班”，培養(yǎng)市級(jí)及以上專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)或教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
3.完善學(xué)校《教育評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案》；完善教學(xué)工作考評(píng)體系；完善學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。建立“三級(jí)三線”、強(qiáng)化“四督一導(dǎo)”、實(shí)施“八步驟”的校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和管理體系，持續(xù)優(yōu)化日巡查、周通報(bào)、月整改、年考核等過程管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量?！?/span>三級(jí)”：教務(wù)處統(tǒng)籌、專業(yè)部貫徹、教研組具體實(shí)施。“三線”：校長(zhǎng)——分管校長(zhǎng)——德育處——學(xué)生；校長(zhǎng)——教務(wù)處——教師；校長(zhǎng)——分管校長(zhǎng)——督導(dǎo)——教師和學(xué)生。“四督一導(dǎo)”：督教、督學(xué)、督管、督考和指導(dǎo)。“八步驟”：巡堂、聽課、檢查、調(diào)研、評(píng)議、排序、反饋、整改。
4.專業(yè)建設(shè)。①完成新增專業(yè)的申報(bào)。②努力做大升學(xué)班規(guī)模。③加快新課程教學(xué)設(shè)計(jì)編寫。④規(guī)范專業(yè)實(shí)訓(xùn)室管理制度。⑤新增校外實(shí)訓(xùn)基地。
5.教學(xué)質(zhì)量。①擴(kuò)大高職單招和對(duì)口高考上線率。②加大計(jì)算機(jī)考證參考率、過關(guān)率和普通話考證參考率、過關(guān)率。③務(wù)實(shí)做好教學(xué)工作，確保市統(tǒng)考參考率和合格率達(dá)標(biāo)。④提升教師省市技能大賽獲獎(jiǎng)水平。
6.教研教改。專業(yè)部教研活動(dòng)不少于1次／月，教研組活動(dòng)不少于2次／月；組織骨干教師觀摩課4次，校級(jí)公開課4次。
7.加強(qiáng)培訓(xùn)。積極組織校內(nèi)教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升培訓(xùn)、教師資格考試培訓(xùn)，提高教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率，教師資格證合格率；派專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐、技能鑒定培訓(xùn)，提高專業(yè)教師“雙師型”比例。加大教師資格證培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)師資達(dá)標(biāo)。
8.組織教師積極參加職稱評(píng)審。
三、人才培養(yǎng)賦能提升工程
1.抓學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生日常行為；開展學(xué)生心理健康疏導(dǎo)；引導(dǎo)學(xué)生參與各類技能競(jìng)賽，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
2. 落實(shí)“三全育人”，開展“五育融合”實(shí)踐周活動(dòng)，實(shí)施“五個(gè)一”工程，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，寢室和教室文化建設(shè)。
3.提升學(xué)生參加省級(jí)技能競(jìng)賽的水平。
4.加強(qiáng)德育隊(duì)伍素質(zhì)能力提升培訓(xùn)，班主任能力大賽力爭(zhēng)省賽一等獎(jiǎng)。
5.強(qiáng)化準(zhǔn)軍事化管理，引領(lǐng)和監(jiān)督廣大學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成。
6.進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)教育課落地落實(shí)。
四、校園文化建設(shè)與影響力提升工程
1.做好校園文化建設(shè)。切實(shí)讓校風(fēng)校訓(xùn)入腦入心，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踐行踐悟，進(jìn)一步開展校園文化系統(tǒng)建設(shè)，建設(shè)文明美麗校園。
2.加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)，舉辦一次美食節(jié)，開展重大節(jié)日慶祝活動(dòng)，開展文娛體育比賽活動(dòng)。
3. 提升新聞宣傳檔次，增加省媒、國(guó)媒發(fā)稿率；建立輿情疏導(dǎo)監(jiān)管體系。
五、后勤保障服務(wù)提升工程
1.食品安全：強(qiáng)化食品采購、保管加工、食堂衛(wèi)生消毒等環(huán)節(jié)管理，保障全校師生食品安全。
2.校園安全：加強(qiáng)教官、保安培訓(xùn)與管理力度，強(qiáng)化教官門崗安全護(hù)衛(wèi)，實(shí)施24小時(shí)保衛(wèi)校園巡邏；嚴(yán)格消防設(shè)施管理，嚴(yán)堵消防安全漏洞。
3.實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制：實(shí)行全校財(cái)務(wù)預(yù)算制度，實(shí)行預(yù)算包干審批。加強(qiáng)資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)的保有率和完好率。
4.疫情防控安全：采取常態(tài)化疫情防控措施，備足防疫物資。
六、就業(yè)與產(chǎn)教融合提升工程
1.規(guī)范崗位實(shí)習(xí)，新增校企合作實(shí)習(xí)就業(yè)基地。
2.拓展產(chǎn)教融合項(xiàng)目，盤活學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)。
3.加強(qiáng)與企業(yè)行業(yè)的合作，提升就業(yè)質(zhì)量，確保學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。
七、師生幸福感提升工程
1.積極創(chuàng)建“陽光體育示范學(xué)?！焙汀懊褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)?！薄?/span>
2.完善圖書館和計(jì)算機(jī)房設(shè)施設(shè)施備，確保常規(guī)開放，完善教室設(shè)備設(shè)施，為師生的教與學(xué)提供良好服務(wù)。
3.新設(shè)樂旅電影節(jié)，周末放映經(jīng)典電影；開展各類文體活動(dòng)，開展社團(tuán)活動(dòng)輪流展示，提升學(xué)生幸福感和獲得感。
4.改革教師體檢模式，進(jìn)一步改善教職工福利，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，提升教師的幸福感。
八、招生規(guī)模提升工程
1.充分作好宣傳。
2.成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。其職責(zé)如下：收集生源信息、制訂招生計(jì)劃、策劃招生宣傳、培訓(xùn)招生老師、落實(shí)招生政策、建立招生檔案、接待來訪人員。
3.強(qiáng)化學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度。
展望2023，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！讓我們堅(jiān)定發(fā)展信念，凝聚踔厲前行的磅礴力量，以敢字為先、干字當(dāng)頭、實(shí)字為要的精氣神，朝著創(chuàng)建一流中職學(xué)校、社會(huì)越來越有影響力、具有鮮明特色的“全國(guó)國(guó)防教育示范學(xué)?！遍煵角靶校瑠^力譜寫新時(shí)代新樂旅新發(fā)展的新篇章！
