摘要：《四川興事達教育投資有限公司關于下屬學校特殊津貼認定實施方案的通知》（興事達【2023】14號）相關要求，為了進一步提升學校職業(yè)教育的水平，促進其高質(zhì)量的發(fā)展，以樂山市知行旅游職業(yè)高中為例，對加強“雙師型”教師隊伍建設進行研究。
關鍵詞：雙師型 隊伍建設 研究
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和各級職業(yè)教育大會精神，以及深化新時代教師隊伍建設改革要求，全面落實立德樹人根本任務，加強師德師風建設，深化教師管理體制機制改革，建好建強職業(yè)教育教師隊伍，為推動學校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的師資保障。
二、總體目標
2025年，我們將努力打造一支具有優(yōu)良品格、熟練技藝、組織架構(gòu)完善、富有創(chuàng)造性、符合學校發(fā)展趨勢的優(yōu)秀人才團隊，努力使“雙師型”的教師達到專業(yè)課教師50%以上的比重，使他們的思想政治品格得以全面改善，他們的職業(yè)操守、專業(yè)技術水平得以大幅度提高，從而使學校擁有更大的魅力。
三、工作措施
（一）發(fā)揮黨建引領作用，加強教師思想政治和師德師風建設
1.為了更好地推動教師的思想政治修養(yǎng)，我們要積極推進“四個自信”的宣傳，并且要求全面落實，以更好地培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍。同時，我們要積極推進職業(yè)院校的黨的建設，以及更好地培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍，使他們能夠更好地服務于社會，更好地實現(xiàn)共同的目標。
2.通過加強對中小學教師的職業(yè)道德規(guī)范，將其納入到學生的學習、工作、生涯發(fā)展的整個歷史進程中，構(gòu)筑起一套完善的師德規(guī)范體系，以促進中小學生的身心發(fā)展。同時，要積極推進全市范圍內(nèi)的職業(yè)學校師德專題教育，結(jié)合假期期間的師德培訓，以及新學期的思想教育，不斷強化學生的師德意識，創(chuàng)造健康的環(huán)境。加大對優(yōu)質(zhì)教師的表彰和推崇力度，結(jié)合“我的教師夢”課程的內(nèi)容，召開優(yōu)質(zhì)教師的典型研討會、師德師風講課大賽，并結(jié)合實際情況，推出一系列具有時代感的榜樣，鼓勵和推動更多的老師從中受益。
3.為了建立一個完善的師德管理體系，我們必須加強對教師的招募、培訓、評估，并且要求他們在思想、政治、工作態(tài)度等方面都要符合要求。同時，我們還要加大對教師的培訓力度，并且要求他們遵守相應的行為準則，以確保他們的工作表現(xiàn)。
（二）實施職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃，大力提升職業(yè)學校教師“雙師”素質(zhì)
1.實施職業(yè)學校教師素質(zhì)培訓計劃。為了提高職業(yè)教育水平，我們將積極邀請專家來我們的學校進行講座或舉辦專題培訓。此外，我們還將積極組織學校優(yōu)秀教師參加由各級組織的培訓項目，包括1+X 證書制度的種子教師培訓和公共基礎課的教學能力提高。此外，我們還將派遣青年教師到企業(yè)實習，進行產(chǎn)學研合作，以提高他們的“雙師”素養(yǎng)。
2.為了提升教師的實操技能，我們將建立一個完善的實踐制度，鼓勵教師定期到企業(yè)實習，并且每5年至少實習6個月。特別是對于新入職的專業(yè)教師，他們應該在過去的3年中至少在企業(yè)實習6個月。為了提高教師的實踐能力，我們鼓勵他們定期到企業(yè)實習，并且我們希望能夠讓60%的教師擁有實踐經(jīng)驗。
3.為了促進教育發(fā)展，我們應該加強對專家、科研人員、高素質(zhì)勞動者的交換，并建立一套完善的人力資源管理體系，以便更好地滿足社會對專家、科研人員的需求。同時，我們也應該根據(jù)機構(gòu)編制部門的規(guī)定，科學地安排各類崗位，以保證社會的發(fā)展。為了更好地培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，我們建議在職業(yè)院校中增加招募更多的高級技工，并且鼓勵他們擔任產(chǎn)業(yè)或企業(yè)的導師。此外，我們還建議鼓勵他們與擁有豐富工作經(jīng)驗的企業(yè)家、科研工作者或其他優(yōu)秀的畢業(yè)生合作，以增加“雙師型”和“一體化”課程的授課量。
4.做好職業(yè)學校“雙師型”教師認定工作。鼓勵專業(yè)、專任教師積極申報“雙師型”教師，壯大“雙師型”教師隊伍。2022年我專任教師48人，“雙師”7 人，“雙師”教師占比25%。我們正在努力提高“雙師型”教師的水平，并計劃在專業(yè)課程中招聘更多的專業(yè)教師，以便在2025 年實現(xiàn)“雙師型” 教師比例的提高。
5.進一步加強校際間教師交流，實現(xiàn)共同進步。開通市內(nèi)各學校之間人才、信息、技術交流共享的通道，探索教師互派模式。探索建立市級“雙師型”教師實訓基地，支持職業(yè)學校與大中型企業(yè)共建教育師資培訓基地，提高職業(yè)學校教師素質(zhì)。
6.鼓勵教師開展課題研究，提高教育教學理論水平。我們將推出一個新的計劃，旨在支持和推廣我們的職業(yè)教育。這個計劃將包括：我們將支持和鼓勵教師們參與各種課題和論文的研究，并且將會有一個公共的平臺來幫助他們提高自己的教育和培訓技巧。我們還將會推出“三教”和“雙師”兩個系列的改革，以此來推動我們的職業(yè)教育的發(fā)展，并且創(chuàng)造一個有利于“雙師型”和“雙師”的環(huán)境。。
（三）提高教師地位待遇，吸引更多行業(yè)、企業(yè)高技能人才到職業(yè)學校任教
1.為了更好地促進職業(yè)發(fā)展，我們應該加強對“雙師型”《《職業(yè)學?！方處煹男匠旮＠?，并且積極推行多種激勵措施，以促使他們獲得更多的社會認可和尊重。此外，我們還應該綜合考慮各種因素，努力使職業(yè)學校的教師的薪金福利達到更好的標準，以此來激勵更多的優(yōu)秀的專家和學者來到這里從事專業(yè)的教育。
2.為了讓他們在社會中更加受歡迎，我們將不斷努力，以提高他們的職業(yè)榮耀。我們將定期舉辦各類獎項，如優(yōu)秀教師、卓越班主任、卓越班主任，并積極宣揚他們的先進事跡。此外，我們還將利用節(jié)假日舉辦各類尊師儀式，以此來激發(fā)老師的責任心，并讓他們更有魅力。
四、保障措施
（一）強化組織領導。建立了一個由校長任組長，副校長任副組長，辦公室、教務處、德育處等部門領導的“雙師型”隊伍建設領導小組，旨在更有效地進行“雙師型”的教學活動，并確保其順利進行。
（二）組建教科研團隊。組建職業(yè)教育教科研團隊，引領職教師資隊伍成長，提升職業(yè)教育教科研水平。
（三）加強投入保障。完善教育經(jīng)費投入機制，優(yōu)化經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，多渠道增加教師隊伍建設經(jīng)費
